Los trastornos de aprendizaje para la pedagogía y así mismo para la psicología se definen como aquella dificultad para que se pueda llevar a cabo un nuevo aprendizaje, habilidad o conocimiento, esto de manera:
Principalmente, los trastornos de aprendizaje suelen aparecer durante los primeros años de vida, a raíz de ello y con una buena observación y análisis se pueden tratar para reducirlos o eliminarlos, esto dependerá del avance que tengan.
Entre las afectaciones que ocasionan los trastornos de aprendizaje son:
Por otra parte, entre las habilidades que se ven afectadas por los trastornos de aprendizaje son:
Los problemas o trastornos de aprendizaje derivan de fallas cerebrales o de igual modo por factores psicoemocionales, es por ello que los expertos en psicología y pedagogía señalan cinco factores principales que los pueden causar: